DISCIPLINA POSITIVA

Recursos Web para los padres y profesores sobre disciplina sin Castigo Corporal: A-C

Existe gran información disponible en el amplio mundo del Web site orientados a brindar apoyo a los padres para que decidan evitar emplear el Castigo Corporal en la educación de sus niños. Para algunas organizaciones e individuos listados abajo, la relación parental no-violenta es promovida por derecho propio, mientras que para otras es parte de una filosofía para acercarse a la paternidad, tales como la paternidad por dependencia, paternidad natural, Paternidad Atenta, o un enfoque basado en la religión. Estos sitios Web ofrecen valiosa información y apoyo en relación al desarrollo de la conducta de los niños sin recurrir al castigo físico. Casi todos los recursos listados abajo son gratuitos a menos que se indique lo contrario.

Asimismo existe información sumamente útil sobre técnicas de disciplina positiva para profesores, sobre cómo lidiar con un salón de clases y sobre otros aspectos referidos al trabajo con estudiantes en las escuelas. Nuevamente, el rango que va desde aquéllos comprometidos con formas no físicas de castigo y aquéllos orientados totalmente a una aproximación no punitiva. La mayoría de la información sobre temas educativos está disponibles sobre una base comercial mientras otros son de libre acceso.

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Alliance for Transforming the Lives of Children
www.atlc.org
La ATCL es un grupo interdisciplinario de expertos y padres que promueven formas de parentalización que son no punitivas y que protegen al niño de todas las formas de violencia física y emocional. Los recursos en este sitio incluye artículos, foros en línea, y links a publicaciones. Los artículos incluyen:

• Proclamación y Plan para Transformar las Vidas de los Niños, disponibble en inglés cómo: Proclamation and Blueprint for Transforming the Lives of Children - Principles and Actions for Creating the Foundations for Optimal Physical, Emotional, Intellectual, Social, and Spiritual Development – evidencia asociada a los principios y acciones para promocionar el desarrollo óptimo de los niños, incluyendo alcanzar las necesidades de los niños, evitar castigos y amenazas y protegiendo a los niños de toda violencia sea física o emocional. Disponible en www.atlc.org/Proclamation/Proclamation.pdf.

The American Academy of Pediatrics
www.aap.org
La Academia Americana de Pediatría brinda información para los pediatras que trabajan con las familias y recomienda una aproximación a la disciplina basada en una relación positiva, el uso de estrategias de reforzamiento positivo y la evasión del castigo. Los recursos incluyen:

• Guidance for Effective Discipline. Disponible en http://aappolicy.aappublications.org/cgi/content/full/pediatrics%3b101/4/723.

AskDrSears.com
www.askdrsears.com
Sitio Web de una familia de pediatras que brindan consejos y artículos sobre un variado rango de temas que se relacionan con los recién nacidos, infantes y niños, incluyendo más de 40 artículos sobre cómo lidiar con las conductas problematicas de los niños pequeños sin recurrir al Castigo Corporal. Incluyen:

• Top ten discipline principles. Disponible en www.askdrsears.com/html/6/T060300.asp.
• What is discipline. Disponible en www.askdrsears.com/html/6/T060200.asp.
• Un extenso ensayo llamado Spanking que incluye secciones como 10 reasons not to hit your child, 8 admonitions to parents who choose to spank y Signs you need professional help about discipline. Disponible en www.askdrsears.com/html/6/T062100.asp.
• 25 ways to talk so your children will listen. Disponible en www.askdrsears.com/html/6/T061000.asp.
• 13 ways to encourage toddler good behavior. Disponible en www.askdrsears.com/html/6/T060800.asp.
• 8 tools for toddler discipline. Disponible en www.askdrsears.com/html/6/T060500.asp.
• 18 ways to say "no" positively. Disponible en www.askdrsears.com/html/6/T061100.asp.
• Un extenso ensayo sobre Temper tantrums, incluyendo secciones sobre Taming toddler tantrums, Understanding the tantrum-prone child, 3 ways to prevent tantrums, Helping toddlers handle tantrums, Managing tantrums in older children y Handling tantrums in public. Disponible en www.askdrsears.com/html/6/T063300.asp.
• Disciplining bothersome behavior: general tips. Consejos prácticos que cubren mordiscos y golpes, problemas para vestir, disciplina en el supermercado, llantos, malas palabras, destrucción de plantas, apodos, responder y chuparse el dedo. Disponible en www.askdrsears.com/html/6/T063900.asp.

Attachment Parenting International
www.attachmentparenting.org
Este sitio Web promueve la parentalización con el objetivo de prevenir la violencia a través de un cuidado empático de los infantes y niños pequeños, basado en 8 ideales incluyendo la disciplina positiva. El sitio Web presenta una sección de Preguntas Frecuentes, bajo el nombre de "Sobre la Disciplina" y varios artículos sobre disciplina positiva, incluyendo:

• The eight ideals of attachment parenting for the school-age child - use positive discipline. Disponible en www.attachmentparenting.org.
• The eight ideals. Disponible enwww.attachmentparenting.org.

Aware Parenting Institute
www.awareparenting.com
El sitio Web Aware Parenting promueve la filosofía desarrollada por la psicóloga del desarrollo Aletha Solter, profesional de origen suizo-estadounidense. Su trabajo se basa los lazos entre padres e hijos, la disciplina no punitiva y la prevención y la cura del estrés y los traumas. Su disciplina sin castigos está basada en evitar el uso de recompensas o castigos, y más bien reconocer las necesidades y sentimientos subyacentes del niño, y en el usar una comunicación no-violenta y la resolución pacífica de conflictos. El Web site incluye más de 40 artículos por Solter y extractos de sus libros. Sus artículos incluyen:

• Principles of Aware Parenting. Disponible en www.awareparenting.com/english.htm.
• The Disadvantages of Time-Out. Disponible en www.awareparenting.com/timeout.htm.
• Principles of Learning. Disponible en www.awareparenting.com/learning.htm.
• Twenty Alternatives to Punishment. Disponible en www.awareparenting.com/twenty.htm.
• Why do children "misbehave"? Disponible en www.awareparenting.com/misbehav.htm.
• What to do when your baby cries. Disponible en www.awareparenting.com/article1.htm.
• Breaking the cycle of violence: An interview with Aletha Solter. Disponible en www.awareparenting.com/interview.htm.

Behaviour Online
www.behaviouruk.com
El equipo que elabora este sitio Web ha desarrollado un software orientado a profesores de educación primaria y secundaria llamado el Archivo de Conducta, que se recomienda como parte de la disciplina dentro del marco de cualquier escuela. El centro de atención del software está basado en los principios de la terapia comportamental y a terapia vivencial; sirve para capacitar a los estudiantes a reflexionar y a juzgar sus propias conductas. El software tiene un costo de 295 Euros (más impuestos)para las escuelas senior y 95 Euros (más impuestos) para las escuelas con niños entre 7 y 11 años. Hay muestras gratis disponibles. El sitio Web también contiene algunos artículos muy útiles sobre disciplina positiva y manejo de clase, incluyendo:

• Creating a good 'Behaviour Climate' in a school. Disponible en www.behaviouruk.com.
• Managing difficult groups in school. Disponible en www.behaviouruk.com.
• Circle time can promote positive behaviour within a junior school. Disponible en www.behaviouruk.com.

British Broadcasting Corporation
www.bbc.co.uk/parenting/kids/toddlers_discipline.shtml
Las páginas de parentalización de la BBC ofrecen un resumen muy útil sobre disciplina positiva y consejos prácticos sobre cómo lidiar con las conductas de los niños de una forma no punitiva.

Center for Effective Discipline
www.stophitting.com
También el sitio Web de la Coalición Nacional para Abolir el Castigo Corporal en las Escuelas y EPOCH-USA incluye secciones sobre disciplina y leyes, incluyendo casos legales y un resumen de las leyes de cada estado americano. La sección de NCACPS contiene recursos disponibles en línea, incluyendo información sobre cómo elaborar campañas y ofrece alternativas al Castigo Corporal en las escuelas. Los recursos incluyen:

• 10 Guidelines for raising a well-behaved child. Disponible en http://www.stophitting.com/disathome/parentSupport/10GuidelinesForEffectiveDiscipline.php.
• 28 Ways to teach non-violence, kindness, and peacefulness to children. Disponible en http://www.stophitting.com/disathome/parentSupport/28ways.php.
• Family pledge of non-violence. Disponible en http://www.stophitting.com/disathome/parentSupport/familyPledge.php.
• Spanking: Facts and Fiction. Disponible en www.stophitting.com/disathome/factsAndFiction.php.
• Arguments against corporal punishment. Disponible en www.stophitting.com/disatschool/argumentsAgainst.php.
• School corporal punishment alternatives. Disponible en www.stophitting.com/disatschool/alternatives.php.

Child and Family Canada (sitio no disponible)
www.cfc-efc.ca
Este sitio Web contiene alrededor de 40 artículos sobre la disciplina en la parentalización y en la vida familiar, recogidos de diferentes organizaciones, escogidas por estar dedicadas a la disciplina positiva y a la evasión del Castigo Corporal. Los artículos, muchos de ellos disponibles en inglés y francés, cubren una amplia variedad de temas, que incluyen formas en que los padres pueden lidiar con la ira, aproximaciones de cómo manejar las conductas de los niños desde los recién nacidos hasta los adolescentes y la importancia de respetar los sentimientos de los niños, cultivando su autoestima y comunicándose con los niños de forma amorosa y respetuosa. Ejemplos de estos artículos están disponibles:

• Parenting teens: Are we having fun yet? Disponible en www.cfc-efc.ca/menu/parenting_en.htm.
• Tips for parenting children with challenging behaviour. Disponible en www.cfc-efc.ca/menu/parenting_en.htm.
• Coping with tricky times: conflict resolution in adult/child relationships. Disponible en www.cfc-efc.ca/menu/parenting_en.htm.
• Children and difficult behaviour. Disponible en www.cfc-efc.ca/menu/parenting_en.htm.
• Children and the stress of parenting. Disponible en www.cfc-efc.ca/menu/parenting_en.htm.

Children are unbeatable! Alliance
www.childrenareunbeatable.org.uk
Es una Alianza compuesta por alrededor de 350 organizaciones, incluyendo grupos profesionales, religiosos e individuos prominentes. Realiza campañas con el objetivo de lograr la prohibición legal del Castigo Corporal a través de la promoción de formas positivas y no-violentas de disciplina. La disciplina positiva se basa sobre las relaciones afectuosas entre padres e hijos, asumiendo la intención que tienen los niños de portarse bien, concentrándose en la expectativa de esperar buenas conductas, asegurándose que los niños entiendan el qué y el por qué, reforzando en los niños las conductas aceptables y motivándolos a continuar con ese tipo de comportamiento. El sitio Web contiene una lista de folletos, folletos y otros recursos disponibles de una variedad de organizaciones. El texto completo del folleto Golpear a los Personas está Mal, que incluye información sobre los principios de las disciplina positiva, se encuentra disponible en el sitio Web Children's Rights Information Network (www.crin.org).

Christians for Non-Violent Parenting
www.nospank.net/cnpindex.htm
La sección cristiana del proyecto Project NoSpank (ver en la P). El sitio Web incluye una página donde recomienda libros y publicaciones cristianas para una positiva relación entre padres e hijos y links a otros sitios Cristianos que se oponen al Castigo Corporal. La información incluye:

• The Bible and positive parenting: Highlights from excellent articles. Disponible en www.nospank.net/bible1.htm.
• Short argument for abolishing corporal punishment of children. Disponible en www.nospank.net.

Classroom Management Online
http://classroommanagementonline.com/index.html y www.panix.com/~pro-ed
Presentan los sitios Web del professor Howard Seeman de la Universidad City, en New York, basado en su libro Previniendo Problemas de Disciplina. El profesor Seeman se opone firmemente al empleo del Castigo Corporal y otras formas de castigo y, promueve en su lugar una aproximación a la disciplina no punitiva; otorgándole importancia a la recompensa y la prevención y, haciendo una distinción entre problemas de educación y problemas de disciplina. Este enfoque ha sido utilizado con éxito por varios países a lo largo del mundo, incluyendo EEUU, Canadá. Japón, Ghana, México, Malasia y Kuwait. La información de esta página en Internet está disponible en inglés, español, alemán, italiano, francés y portugués. El profesor Seeman ofrece un curso on line a distancia, sobre manejo de clase, prevención y manejo de conductas disruptivas. El manual tiene un precio de $54.95, el CD $129.95 y el video $129.95, con descuentos disponibles para las escuelas. La página en Internet brinda además cuestionarios gratis para los profesores y ayuda gratuita on line para resolver inquietudes específicas. Aunque se encuentre dirigido a profesores a cargo de salones de clase, el libro contiene una sección sumamente útil sobre el rol que desempeñan los padres en el proceso de identificación, comprensión y resolución de los problemas escolares

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